*Ưu điểm: những người này bảo gì là

*Ưu điểm: những người này bảo gì làm đó, sai đâu đánh đó nên người quản lý dễ áp đặt ý chí của mình, đồng thời cũng dễ thực hiện phương pháp huấn luyện kỹ lưỡng. *Nhược điểm: dễ tiếp nhận những ảnh hưởng xấu từ các lao động có thái độ làm việc kém, thông thường thể hiện qua các biểu hiện như lười biếng, làm việc không nghiêm túc, không tuân thủ chỉ thị của cấp trên. *Phương án giải quyết: cách ly với các lao động có thái độ kém, huấn luyện đào tạo nghiêm khắc ngay từ đầu và duy trì kiểm tra đánh giá tỉ mỉ trong thời gian dài để tạo thành thói quen, sau đó trở thành ý thức tự giác.

Results (Japanese) 1:

*長所：これらの人々はそれをどう伝えるか、そう簡単にマネージャ彼の意志を課す、と徹底したトレーニング方法を実装するのも簡単に間違ってそれを打ちます。*短所：通常怠惰として表現を通して表現劣悪な労働態度から悪影響労働を受け入れるには、上司の指示に従わない、真剣に動作しません。*代替ソリューション：悪い最初から厳密に訓練を受けた労働者の態度から単離し、習慣を形成するために細心の長い時間の検査と評価を維持し、その後、標準になりつつ自己規律。

Results (Japanese) 2:

*利点:これらの人々は間違ったことを言っているので、マネージャーは自分の言うことを押し付けるのは簡単で、徹底的なトレーニング方法を実装するのは簡単です。*欠点:通常、このような怠惰、非深刻な仕事、優れた指令に従っていないなどによって明らかに、貧しい労働態度を持つ従業員から悪影響を受けるのは簡単です。*決済方法:不十分な訓練を受けた労働者との隔離、最初から厳格なトレーニングを行い、習慣を形成するために長い間細心の注意を払った評価テストを維持し、自己認識感になります。

Results (Japanese) 3:

＊千：この人たちは何を言っていますか？間違ったことを言っています。そうすると、管理者は自分の意志をコントロールできます。また、彼らの方法も使いやすいです。（ゆがんだ声）仕事態度の悪い労働者の悪影響を受けやすく、怠け者や暗い中で仕事をするなどの行為によって常に表現されています。上級の指示に従って解決過程を指示しない：行動で隔離することはもはや許されなくなり、最初から最後まで厳格に訓練し、長期的に正確な評価を維持することが習慣となり、自覚意識になる。