Buổi học đầu tiên tôi hướng dẫn một

Buổi học đầu tiên tôi hướng dẫn một bé trai 3 tuổi cách cuộn thảm. Cậu bé chưa quen với lớp học và cô giáo. Cậu lầm lì, ít nói, nhút nhát. Sau khi làm mẫu một lần trước lớp và một lần cho riêng cậu tôi mời cậu làm, cậu từ chối. Tôi hỏi “Con có muốn quan sát cô làm một lần nữa không?” Cậu bé gật đầu. Sau khi tôi làm mẫu. Tôi lại mời cậu “Bây giờ con làm nhé.

Results (English) 1:

The first class I guide a boy 3 years rolls of carpet. The boy is not yet familiar with classroom and teacher. You're wrong, little said, shy. After a modeling class once before and once you own I invite you, you refused. I asked, "I want to observe you do again?" The boy nodded. After I made the template. I again invite you to "now you do.

Results (English) 2:

The first lesson I guided a 3-year-old boy from rolls. He is not familiar with classroom and teacher. He was taciturn, reticent, shy. After modeling once the class and his own once I invited him to do, he refused. I asked, "Do you want to observe her work once again?" The boy nodded. After I modeled. I invited him, "Now you do offline.