Giáo viên thể hiện giá trị khiêm tố

Giáo viên thể hiện giá trị khiêm tốn. Giáo viên ghi nhận thành công của trẻ một cách khiêm tốn. Giáo viên ẩn mình đi, đồng hành cũng trẻ một cách lặng lẽ. Cô không biến mình thành trung tâm. Trẻ luôn là trung tâm trong lớp học.

Results (English) 1:

The teacher expressed modest value. Teachers noted the success of the child in a modest way. Teacher hidden away, young also companion quietly. She did not turn her into the Center. The child is always in the center of the classroom.

Results (English) 2:

Teachers show modest values. Teachers recognize the success of young modestly. Teacher hidden away, also young companion quietly. She does not turn itself into the center. Young has always been central in the classroom.